探索性学习是准备大学入学考试的最佳途径。

大家好，我是 GLI 代表 Kaburaki。

 

探索性学习能帮助考试吗？

经常有人问我祖鲁帮助 、、、、！

 

插图

探索性研究 → AO 考试
基于考试的学习 → 普通入学考试

从图中可以看出

 

再什么是探究性学习？关于回顾一下探究性学习是大学研讨会的一种，学生在研讨会上深入研究一个主题，澄清问题。是

 

这是这与过去以考试为基础的学习方式大相径庭，后者是先学习知识，然后测试是否记住了这些知识。

 

例如，最近经常听到的挑战和问题是可持续发展目标的 17 项挑战》。是

如何解决这些问题？开展研究，总结解决方案并提出方案。

 

这就是探究性学习中的教学。例如

 

如何消除发展中国家的贫困？
如何防止全球变暖？
如何防止塑料垃圾造成海洋污染？

 

作为一个更狭义的地区问题、

 

如何振兴当地的商业街？
我们怎样才能阻止该地区人口的减少？

 

这就是学会思考如何解决有关问题

 

仅限于学校、

 

......我们如何才能制止欺凌？
在学校里，学生是否可以自主？
学校需要上课吗？

 

其中包括

 

总之探究性学习是 "制定议程、开展研究、总结和展示"。学习。

 

这种探索性学习将是明年高中学习的一个过渡时期、该项目将于 2022 年正式启动。这是很重要的一个环节。因此，我们对探究性学习有了很好的理解！但是

 

探索性学习能帮助你进入大学吗？

这将是一个值得关注的问题。这是一个很自然的问题。

 

探索性学习与我们一直以来上的课截然不同，无论如何，这都不是一门能在考试中取得好成绩的课。

 

结论探索性学习的成果对 AO 入学考试很有帮助。

 

相反，这是为了确保 AO 入学考试的制度化，以便将具有高度教育价值的探索经验牢牢扎根。

 

当然探索性学习 "不是为了考试，而是为了未来。探索性学习能培养社会所需的素质。

 

因此，我们的目标是这是一种非常有教育意义的学习方式，因为培训内容现在可以用于大学入学考试。我想说的是，情况确实如此（我将在今后更详细地解释这一点）。

 

它们是东京大学但这只是一个例子，说明 AO 入学考试可以作为探索性学习的结果。

 

要求提交与研究活动相关的文件和论文，如 "在综合学习时间、独立研究活动和社会贡献活动中的心得"（东京大学文学部），或者将 "在社会贡献活动、国际活动、社团活动等方面发挥主导作用，取得显著成绩的活动"（东京大学工学部）作为要求事例。事实上，有些学生就是在提交了这些成果后被录取的。

 

御茶水女子大学新洪堡入学考试是洪堡人文学院发起的 AO 入学考试，要求人文学科考生在图书馆研究文献和其他资料，并在讨论前准备一份小型报告，而理科考生则需要进行实验和分析数据。

 

名古屋大学文学院唯一的 AO 考试科目是面试，您必须在面试中清楚地介绍上述高中活动以及申请大学的原因。您怎么看？

 

探究性学习将成为今后学校教育的支柱，同时也将在高考中发挥作用。换句话说，明年将在高中开始的探究性学习将有助于作为入学考试的 AO 入学考试。情况将会如此。

 

庆应 SFC。多年来一直在进行 AO 考试。2020 年，行政干事人数将增加 50 人，达到 150 人（总数为 375 人）。情况将会如此。

 

法学院还A 和 B 系统均为 80。我们正在寻找以下人员。早稻田还在国际研究学院的领导下，每年增加行政干事名额。是的。

 

公立大学还有目前，推荐入学考试的限额是 "不超过申请总人数的 30%"，到 2020 年，"不超过推荐入学考试和 AO 入学考试申请总人数总和的 50%"。并决定扩大这一框架。

 

总而言之在此之前，要考上一所（所谓的）好大学，你必须学习好，但从现在起，你可以通过全面深入地挖掘自己喜欢做的事情来应对大学入学考试（这与西方的入学考试制度相同（强调活动经历+报考动机））。

 

如果你从小就有丰富的海外经历，做过志愿者，或致力于某件事情，为什么不通过 AO 入学考试打开通往未来的大门呢？

 

能够利用自己喜欢的工作来继续深造，这难道不是一件幸福的事情吗？

 

PS: 相关文章，请结合阅读

[新闻报道].早稻田庆应义塾学生参加 "AO和推荐 "考试的比例为何超过40% 降低 "一般入学考试 "比例的情况 | PRESIDENT Online
https://president.jp/articles/-/24158

 

GLI 代表 Kaburaki

 

 

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