공지사항

News & Topics

공지사항
2020.04.14

생존 전략

지금이기에 가능한 생존 skills

안녕하세요, GLI 대표 카부라기입니다.

코로나로 인한 휴교가 계속되고 있습니다. 솔직히 아이들에게는 지난 두 달이 큰 시간이었죠.

무엇이 큰가?교육이란 자립을 실현하는 것이다.특히 가정교육은 생활력을 기르는 곳이었다.

가위부터 시작해서 칼, 청소 요리 빨래 바느질, 혼자서 집안일, 심부름 등등. 예전에는 그냥 내버려뒀기 때문에 스스로 했다.

배가 고프면 밥솥에 남은 밥에 오차즈케를 얹어 먹었다.

재미없으면 광고로 종이비행기를 만들어 날려보았습니다. 그렇게 자립의 계단을 올라갔다.

휴교 기간 중 가장 중요한 것. 그것은 학력이 아닙니다.

올해부터 초등학교 학습지도요령이 바뀌면서 학습량도 늘고 난이도도 높아진다. 그러나 공부는 되돌릴 수 있다.

가장 무서운 것은 보호자가 가까이 있어 평소보다 더 많은 일을 하게 되는 것이다.

눈앞에 있으니 안심할 수 있으니 이럴 때일수록 모든 것을 스스로 하게 해보는 것은 어떨까?

실패 오케이! 스스로 생각해서 해봐. 라고.

그 첫 번째 단계이자 최종적인 형태이기도 한, 하루하루의 계획을 스스로 세우게 하는 것은 어떨까요?

어른들이 만나는 장소도 미리 정해둔다.

아빠도 엄마도 재택근무를 하고 있으니, 스스로 해라.

그 도구로 단순하지만 주간 스케줄을 정하게 하는 것이다.

아래 그림을 참고해 보세요.

규칙 1: 계획은 스스로 세우자.
규칙 2: 학교에 가는 시간만큼만 공부하자.
규칙 3: 10분 공부하면 1포인트가 적립됩니다.
규칙 4: 10분간 도움을 주면 3포인트가 적립됩니다.
규칙 5: 획득한 포인트 10포인트로 30분간 게임을 할 수 있습니다. 단, 다음 날부터 사용할 수 있습니다.

포인트는 기본적으로 학교와 같은 시간표로 시간을 보낸다는 것이다.

그리고 이 두 달 동안 가장 주의해야 할 것은 생활습관의 흐트러짐이다.

여름방학이 지나고 나면 불참이나 문제행동이 늘어나는 것은 당연지사다.

학습 의욕도 떨어집니다.

더군다나 코로나의 영향으로 부모도, 일본 전역이 어수선한 모습을 보면 아이는 심신의 균형을 잃기 쉽다.

공부할 수 있는 것과 할 수 없는 것, 할 수 있는 것과 할 수 없는 것의 빙산의 일각적 과제는 사실 수면 아래에 있다.

기초가 되는 생활습관이나 보호자의 관여가 애초에 공부에 집중할 수 있는 상태가 아니다.

이 뿌리 부분을 개선해 주면, 아이는 실제로 씩씩하게 잘 뛰어다닌다.

그렇다면 그 뿌리는 무엇일까?

물론 많은 요소들이 있지만, 가장 중요한 것은'스스로 결정하게 한다'일이라고 생각합니다.

물론 어릴 때는 스스로 결정할 만큼의 지식이나 생각이 없으니까요.

이때 필요한 것은 '질문'입니다.

어떻게 하고 싶으세요? 무엇을 하고 싶은가? 에 대한 답을 하지 못하거나 좋지 않은 의견을 말하더라도 바로 부정하지 말고"이런 건 어때?"라는 힌트를 주는 것.

'이거 해라! '라고 말하고 싶은 마음을 참는다.

이"질문 & 조언"기술. 지금 학교 선생님들도 열심히 익히려고 노력하고 있습니다.

하지만, 쉽게 할 수 없기 때문에 가정에서도 처음부터 잘 하려고 하지 않아도 된다는 의견도 있다.

부모도 면허를 따서 부모가 된 것이 아니니 민첩하게(유연하게) 가자.

다시 한 번 말씀드립니다,중요한 것은 스스로 하려고 하는 힘이다.

이 힘을 이번 휴교 기간 동안 익히게 해주고, 만약 다시 이런 상황이 오더라도 혼자서 가정학습을 할 수 있는 상태로 키워주는 것은 어떨까요?

방법은 자유롭다. 완성되면 큰 모조지에 첨부한 것과 같은 계획표를 작성하고, 스티커 메모로 무엇을 할 것인지를 써서 붙인다.

그림을 그려도 자유입니다. 스티커를 붙이는 것도 자유. 어쨌든 즐겁게 계획을 세우는 것이 중요하다.

처음에는 학교와 같은 과목이 좋습니다.

하지만 꼭 텍스트에만 국한하지 말고, 이번에 보내드린 영상 등을 직접 선택해서 무엇을 어떻게 배울지 계획을 세우고 가시는 것을 추천드립니다.

그러면 실천력이 높아집니다.

다시 한 번 말하지만, 처음부터 완벽을 추구하지 말고, 실패하더라도 개선을 위해 노력해야 한다.

이 자세를 잊지 마세요. 이것이 이번 교육 개혁의 주요 목적이기도 합니다.

이른바기업에서 말하는 '되돌아보기'입니다.

또 한 가지 조언을 드리자면, 계획을 결정하게 할 때의 이미지는 부하직원과 '1:1 미팅'을 하는 것입니다.

위에서 일방적으로 강요하는 것이 아니라, 질문을 던져 과제나 아이디어, 욕심을 끌어내는 것이다.

학교 교육의 세계도 그곳을 목표로 하고 있습니다.

마지막으로 다시 한 번 강조하지만, 교육의 목적 중 하나는 사회적 자립이다.

사회에 나가기 전에 할 수 있는 일을 늘려주는 것. 이것이 바로 '공부만 하고 아무것도 할 수 없다'의 본질입니다! 의 본질입니다.

사회에 나가서 살아갈 수 있는 힘, 일을 할 수 있는 힘, 자립할 수 있는 힘, 사회에 도움이 될 수 있는 힘까지 가면 완벽하다!

하지만 우선은 욕심을 부리지 않고 스스로 결정하고 삶을 통제할 수 있는 것을 목표로 삼아야 한다.

그러면 정말 부모님의 행동도 달라지고, 무엇보다 어른으로서 할 수 있는 일이 많아집니다.

참고로GLI는 이들을 Survival skills라는 이름으로 미래 사회를 살아가는데 필수적인 Skill과 지식을 정의하고 있습니다.

세계에서도 통할 수 있는 영어 실력
논리적 사고력을 바탕으로 한 사물의 사고 방식
과학적 소양 (Steam Skill과 지식(PC Skill 등)))
학습 목적에 대한 이해
인간의 기본적인 교양(지식이라기보다는 교양: 평화, 자유, 정의, 권리 등에 대한 이해)

이 모든 것이 현재 일본 교육의 과제입니다.

특히 초등학생의 PC Skill은 당장 해결해야 한다.

이번 휴교 기간 동안 꼭 타이핑만이라도 할 수 있도록 해보는 건 어떨까요?

집에서 즐길 수 있는 교재 링크 모음

임시 휴업 기간 중 학습 지원 콘텐츠 포털 사이트(어린이 학습 응원 사이트)
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

NHK 고등학교 강좌
https://www.nhk.or.jp/kokokoza/

일본 과학 미래관
https://www.miraikan.jst.go.jp/

웹 회의 등에서 사용할 수 있는 '스튜디오 지브리 배경화면'
http://www.ghibli.jp/info/013251/

렙톤 리딩팜
https://www.reading-farm.jp/

GLI 대표 가부라기

추신:무료 증정

영어4기능 전문 영어학원 GLI가 감수한 영어4기능 전문학원
"영어 실력을 쑥쑥 키우는 추천 영어 그림책 리포트(초등학생 편)』입니다.
도 무료 증정 중입니다!
↓↓↓↓
https://line.me/R/ti/p/%40htl7473n