모르면 손해 보는 교육과 미래의 진실

부가가치를 키우는 교육

안녕하세요, GLI 대표 카부라기입니다.1화는 교육과 입시의 진실이라는 제목으로 수도권 대학 일반전형이 심화되고 있다는 사실에 대해 이야기한다.를 알려드렸습니다.

 

(※ 아직 읽지 않으셨다면, 여기를 클릭하세요 (http://gli-english.com/1924/)))

 

자, 이번에는'미래의 현실'에 대해 말씀드리고자 합니다.

 

왜냐하면 미래를 모르면 미래를 준비할 수 없기 때문이며, 지금이 바로 격변의 시대이기 때문이다. 미래를 어떻게 바라보느냐에 따라 준비는 달라지기 때문입니다.

 

여러 번 말씀드렸지만요,교육이란 보편적인 것과 시대적인 것을 길러내는 것하는 것입니다.

 

과거와 현재의 시대는 잘 알 수 있지만, 미래는 잘 알 수 없는 것이 보통입니다. 그래서 이번에는 두 개의 글을 겹쳐서 미래를 예견해보고자 합니다.

 

하나는 동양 경제의'일본인의 급여는 20년 동안 오르지 않았다'라는 현실입니다.

 

일본인의 평균 연봉은 441만 엔으로 20년 가까이 오르지 않고 있으며, OECD 35개국 중 19위다.

 

GDP 세계 3위 국가의 급여가입니다. 그 원인으로 낮은 생산성이 지적되고 있습니다.

 

그 이유는 고객의 부가가치를 높이는 것보다 내부 조율에 더 많은 시간을 할애하고 、、、、、 자세한 내용은 기사를 읽어보길 바란다,제가 말하고 싶은 것은 자신의 가치관으로 일하는 서양과 조직의 일원으로 일하는 일본의 차이점입니다.

 

컨설팅 회사의 예처럼 자신의 Skill이나 지식이 클라이언트(고객)의 가치를 얼마나 높여주는가? 라는 Facts와 Results가 그 사람을 평가하는 기준이 되어야 하는데, 일본에서는 그렇지 못하다.

 

즉, 앞으로의 미래는 일본식 '보통과'식 교육을 받고, 대량으로 일괄 취업하여 기업에 취업하고, 그 이후에는 공부 따위는 전혀 하지 않는 것이다.

 

이렇게 해서는 월급이 오르지 않을뿐더러 AI 시대에 살아남을 수 없을 것이다.

 

교육도 일도 개성을 요구하지 않는 일본. 기사 속 표현을 빌리자면, 시장에서 평가받는 고부가가치 Skill.

 

즉, '몇 점을 받을 수 있는가'에서 '무엇을 할 수 있는가'로 전환하여 사회에 나갈 준비를 하고, 얻은 자질 능력을 평생에 걸쳐 버전업하기 위해 배운다.그런 의식의 전환이 중요하다고 할 수 있습니다.

 

두 번째 기사는 최근 결산에서 흑자를 낸 기업들이 대규모 구조조정을 하고 있다는 내용이다.

 

여기서 알 수 있는 사실은 은행에서도 비슷한 대응이 발표되고 있는데, 드디어 인간의 일자리가 AI와 로봇에게 빼앗기고 있다는 것이 아닐까?

 

또 다른 기사에서 주목해야 할 사실은 지금까지 일본 국내 취업률은 고공행진을 하고 있지만, 최근 몇 십 년 동안 취업자가 크게 늘어난 것은 비정규직 근로자 수이지 정규직 근로자 수의 비율은 크게 늘지 않았다는 점이다.

 

버블 붕괴 이후 비정규직이 전체 취업자의 3분의 1을 넘어 큰 사회문제가 되었는데, AI 구조조정에서도 비슷한 현실이 드러나는 것 같다.

 

이 글들을 통해 읽을 수 있는 미래는 、、、、、、 더 이상 설명이 필요 없겠네요.

 

교육 개혁은 바로 이 현실을 해결하기 위해 진행되고 있는 것입니다. 여러분은 이 현실을 어떻게 받아들이시나요?

 

부부가 함께 토론해 보시기 바랍니다.

 

관련 기사①]
일본인이 여전히 '싼 월급'에 안주하고 있는 큰 문제점
https://toyokeizai.net/articles/-/324061?display=b

 

관련 기사 ②]
'흑자 구조조정' 확대, '19년 9100명
https://r.nikkei.com/article/DGXMZO54332430S0A110C2MM8000?s=4

 

GLI 대표 가부라기

 

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