'영어 말하기 대회' 보고서!

지난 7월 14일(일) GLI 학생들에 의한'스피치 콘테스트'를 실시했습니다!
테마는'음식'이었습니다.
'음식' 중에서도 학생들이 좋아하는 주제를 선정하여 GLI 강사와 함께 연구하고, 학생과 학부모 앞에서 영어로 발표하는 시간을 가졌습니다.
이날 7명의 학생들이 후보에 올랐고, 주제는 '화과자', '푸드 체인', '미국과 일본의 음식의 차이점' 등 모두 독특하고 창의적인 멋진 스피치였다!
몇 분의 연설 동영상을 소개하고자 합니다. 그들의 용감한 모습을 꼭 보셨으면 좋겠습니다^^.
테마:일본 요리에 대하여(Y씨:8세)
스토리
Y씨는 2년 전 GLI에 배우기 위해 찾아왔다.
처음에는 알파벳은 쓸 수 있었지만 'big', 'cat' 등 3,4단어로 구성된 영단어는 쓸 수 없었다.
중간에 6개월의 휴학이 있었지만, 약 2년 동안 열심히 GLI에서 공부해서 지금은 'children', 'between' 등 어려운 단어도 쓸 수 있고, 'I have a black pen' 등 자신이 하고 싶은 말을 말하거나 쓸 수 있게 되었다.
선생님과 간단한 대화도 자연스럽게 할 수 있게 되었고, 그녀의 성장에 우리도 놀랐다.
(※ 동영상은 음성이 작을 수 있으니 볼륨을 높여서 감상해 주세요.)
주제 : 음식이 몸에 미치는 영향 (F 씨 : 11세)
스토리
당시 10살이었던 F군은 4년 반 전부터 GLI에서 공부하고 있다.
GLI에서 공부하기 시작했을 때, 지금은 상상할 수 없을 정도로 알파벳조차 쓸 수 없었다.
이제는 이 프레젠테이션처럼 영어로 표현할 수 있고, 어떤 주제에 대해 자신의 의견을 말하고 쓸 수 있게 되었습니다.
또한 복잡한 영문도 읽을 수 있고, 단어도 정확하게 쓸 수 있게 되었습니다. 그녀의 성장 속도에 그저 놀라울 따름이다!
(※ 동영상은 음성이 작을 수 있으니 볼륨을 높여서 감상해 주세요.)
주제 : 미국과 일본의 음식의 차이점 (K 씨 : 13세)
스토리
당시 13세였던 K씨는 2년 전부터 GLI에서 공부를 시작했다.
1년 동안 GLI에서 영어를 공부한 후, 영어 실력을 더 키우기 위해 미국으로 유학을 떠났습니다.
GLI는 항상 학생들의 도전을 응원하고, GLI 강사의 조언에 따라 그녀는 일본을 떠나 영어를 연마하기로 결심했습니다.
GLI에서 공부하기 시작한 초기에는 간단한 단어와 문장만 쓰고 말할 수 있었지만, 미국 유학을 통해 자신의 의견을 영어로 간단하게 말할 수 있게 되었고, 영어로 의사소통도 원활하게 할 수 있게 되었습니다.
GLI의 학생들도 그녀처럼 계속 도전했으면 좋겠고, 우리도 학생들이 해외에 가서 영어를 배우고 싶다는 생각을 가질 수 있도록 영어의 즐거움을 알려주고 싶어요!
(※ 동영상은 음성이 작을 수 있으니 볼륨을 높여서 감상해 주세요.)
아직 소개할 학생들이 더 있지만, 정말 모두 훌륭한 연설을 해주셨습니다!
"우리 아이가 영어 스피치나 프레젠테이션을 할 수 있을까?"라고 생각하시는 분들도 계실 겁니다. '라고 생각하시는 분들도 계시지만, 아이들의 가능성은 정말 무궁무진하며, 실제로 자녀의 스피치를 보고 깜짝 놀라시는 부모님들도 계십니다.
그런 아이들의 가능성을 넓힐 수 있도록 저희도 노력하겠습니다!
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