我完全不知道猴子的事!

你好,我叫卡布拉奇。

10 月 19 日星期日高尾在实地考察。我去了

主题接上一期、陆地上的生命(也保护丰富的土地),关于生物的可持续发展目标 15。就是这样。

高尾乘坐缆车前往高山口。

这个斜坡据说是日本最陡的斜坡,虽然照片上的效果并不理想,但亲眼所见还是非常陡峭的。在半山腰经过下山缆车,也是相当惊险刺激。

猴园的饲养员告诉我们,猴子是群居动物,等级森严。令人惊讶的是,他们能记住所有约 90 只猴子的面孔和名字。

此外,老大也不是战斗力强、身材高大的猴子,而是一只会仲裁打架斗殴、在别人受欺负时帮助别人的猴子,并被其他猴子推选为老大。

我觉得它比人类更民主。

这次采访并不困难,因为有很多外国人在场。

所有的孩子都大胆地发言和提问。

由于人数众多,不可避免地出现了国籍不一的情况,有的来自墨西哥,有的来自迪拜。

这次,为了表示感谢,我提前折好了折纸,作为礼物送给他们,他们都非常喜欢。

在高尾 599 博物馆,游客们了解到高尾山区是许多动物的家园。野猪、飞猴、松鼠、各种野生鸟类和昆虫被制成毛绒动物展出。

我们每天都能从新闻中听到,最近山里出现了熊,但因为山里没有食物,它们又跑到城市里来了。如果这也是由于全球变暖和大自然遭到破坏造成的,那么人类就是罪魁祸首。

我想,通过真正到实地去,去看、去听、去感受,这些问题就不会仅仅是信息,而会更接近个人。

在短暂的时间内,最后的发言也准备得很充分。

首先是先期学习,去实地考察,然后根据自己的经验和所学提出自己的看法。这是一系列探索性研究。

还有高年级学生照顾低年级学生。所有参加活动的孩子都会成为好朋友,并建立起一种友情。

参加活动的工作人员也会有意识地、自然而然地鼓励他们这样做。多次参加活动的儿童会得到默默的照顾。

GLI 活动的设计旨在确保这些活动不仅是活动,更是学习体验。我们诚邀您参加我们的下一次活动。

 
箐哨


[附注]
拓展儿童潜能的教育新常态该视频短片的主题是

您可以了解当前的教育状况,拓宽自己的职业道路和选择。现有信息

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