[武藏小杉学校暑期班] 报告！

大家好，我是 GLI 的工作人员 Erica！

 

GLI Musashi Kosugi 学校最近、为期四天的暑期班举行。

(活动期间，学生们还走出教室，到户外参观了英国队的训练场）。

 

主题让我们为英国运动员加油！'因此各种活动，如了解英国、给英国队写信等。以下是该项目的成果摘要。

 

今天武藏杉的暑期班报告!并介绍了我们在活动中的做法！(我们再次举办活动时采取了良好的感染控制措施）

(每天一开始，我们就用英语玩一个简单的游戏，作为 "破冰活动"。(照片中的游戏叫 "鸭鸭鹅"，就像丢手绢）。

 

第一天："英国是一个什么样的国家？

第一天英国的旅游景点和文化以及英国国旗的起源。我学到了以下知识、仅仅提供知识并不有趣。

 

因此，首先要营造一种氛围、我给了他们一张机票（有座位号），让他们坐在自己的座位上。

 

还有今天我们一起去英国首都伦敦旅行！'他告诉他们什么？你真的要去？他很高兴^ ^。 GLI 的另一个特点是可以在日本提供真实的模拟体验。是

 

为儿童提供伦敦景点讲解的视频，通俗易懂。观众们应邀观看了视频，并与大家分享了自己的想法。

以及白金汉宫、大笨钟和伊丽莎白女王的简介。他们一起解决了一个 "填空 "问题，在电脑上做了研究，然后分成小组发表演讲。

 

这（说话人身边的事物或人物（包括说话人），或说话人表达的想法）做好研究，发表演讲这个过程对于学习的扎实开展非常重要，而第一步就是在老师的支持下，同时通过自己的研究来完成自己的研究。更容易让人们对主题产生兴趣。成为

 

还有在大家面前演讲并输出演讲稿，更容易巩固所学知识。

 

尽管如此、最重要的是，学生们乐在其中。让我们感到高兴的是，所有学生都充满热情，并乐于参与该项目。

 

还有联合王国实际上最初是由四个王国合并而成的，四个王国的国旗图案合并后形成了英国国旗。他们还了解了

 

家长们甚至都不知道这件事，家长们都他们很惊讶（笑）。

 

在那之后绘制不同国家国旗的活动第一天就这样结束了。

 

第 2 天："英国的食品"。

第二天的重点是英国的食物虽然我们已经了解了我们在活动中每天都在做什么有

 

它采访同学是

这是练习用英语回答工作表上的问题，同时向同学提问。是

 

他们每天都更换问题，以适应更多的对话模式，并努力做到能用书面形式回答和提出问题。

好吧、第二天的主要活动是 "英国的美食"。那么首先是关于炸鱼和薯条、面饼以及其他著名英国小吃和糖果的卡片。是的

 

还有第二天最令人兴奋的部分是英国货币的使用。购物角色扮演就是这样！

 

学生们轮流扮演店主和顾客，练习英国人打招呼的方式以及在句子中使用 "请 "字。

 

第三天："支持英国队！"

活动已经进行到第三天。同学们之间的了解也越来越深。

 

每天的破冰活动（即英语游戏）也加快了活动的热度。

(这个游戏是 "西蒙说"，非常刺激，很多人都想扮演出纳员）。

 

第三天的主要活动是源自英国的体育体验和给英国团队写信和这是一项内容相当丰富的活动！

 

你是源自英国的运动您知道吗？

 

.

 

你想过吗？（笑声）

 

事实上，有几项运动起源于英国、."足球"、"橄榄球"、"板球"、"高尔夫"。其中包括(图片：板球）

其中有橄榄球 "和 "板球"。重点关注我们在网上（Zoom）与一位地道的英语老师取得了联系，老师向我们介绍了橄榄球和板球的历史以及比赛方式。

 

板球在日本几乎不为人所知，但所有学生都觉得板球很有趣，因为板球的抛球和击球方式与棒球不同。

 

还有一项主要活动。给英国团队写信是

活动包括给英国奥运代表队写一封信，并拍摄一段表示支持的视频。

 

如果你要求他们在信上画一幅他们最喜欢的运动的图画、大家自发地画了许多英国国旗、大本钟和其他英国球员喜欢的东西。

 

看到英国团队绝对希望看到的所有内容，我感到非常高兴！

 

第 4 天："美式英语和英式英语 "和 "总结

这是暑期班的第四天，也是最后一天。

 

虽然每天都有 "主要活动"、深受参与者欢迎的子活动是GLI 奥林匹克就是这样。

 

这是游戏活动：参赛者在室内 "跳远 "和 "立定跳远 "比赛中看谁跳得最远。就是这样。

每个学生都被要求扮演记录的人和试图记录的人，他们问："你飞了多远！"等等，每个人都聚精会神，乐此不疲地参与游戏。

 

比赛结束后，像奥运会一样颁发金、银、铜牌，并对获奖者进行英雄访谈，问他们 "你叫什么名字？你的年龄是多少？你最喜欢的运动是什么？和 "你最喜欢的运动是什么？"的英语问题。

 

第 4 天的主题是美式英语和英式英语在他们了解到，就像日语有口音一样，英语也有口音，而且同一事物有不同的词。

 

例如，我们学习美式英语，但实际上英式英语单词虽然意思相同，却有不同："french fries"（美国）="chips"（英国），"chips"（美国）="crisps"（英国），"elevator"（美国）="lift"（英国）。

 

这也可以做成一个游戏，用美国和英国的国旗，"你们在美国管这个叫什么？"英国人怎么说？"我们玩了这个游戏。

 

所有学生笑得最开心、当我告诉他们在美国，"trousers "被称为 "长裤"，而在英国，"pants "指的是 "内衣 "时，他们都觉得很好笑。了解不同的文化很有意思，不是吗？

 

四天的学习结束后，学生们复习了在暑期班中学到的词汇和开展的活动，他们玩得很开心，也学到了很多东西。

 

此外，在暑期班期间、我们来到室外，参观了英国队训练场周围的区域。(在纪念碑前留影）。

在体育场周围，随处可见欢迎英国队的 "Union Jacks"，还有许多 "GO G.B. "的标志！的标语欢迎英国队的到来，因此我们以这些标语为背景拍了一张纪念照。

 

GLI 暑期班将是学生们难忘的经历，我们希望这一天能让他们长久铭记、

 

如果通过这个暑期班，您喜欢上了英语，或者对外国和英国更感兴趣，我们将非常高兴 ^ ^。

 

感谢所有参加和支持此次活动的参与者和家长！

 

我们希望继续为大家提供乐趣，同时也提供大量全球性的学习机会，我们期待着未来与大家的合作。

 

GLI Erica.