家长讲习班（理解 "今非昔比 "的含义）

大家好，我是 GLI 代表 Kaburaki。

GLIでは、定期的に生徒保護者向けに家长学习小组というのを開催しています。

这（说话人身边的事物或人物（包括说话人），或说话人表达的想法）「保護者勉強会」の”表の目的”は『最新の教育情報をお伝えすること』ではあるものの、”真の目的”としては

『保護者の方に教育をコーディネート出来る様になって欲しい』

というものです。

是的、学校だけでは将来必要な全てのスキルを提供できなくなっているからです。

これは「学校はダメ」と否定しているのではなく（一部否定したいところはありますが、、）、

今はもう多様化の時代で、人によって様々なスキルが必要となり、それを踏まえて学校として全てをカバーするのが難しくなっています。

例如「グローバルスキル」がまさにそれです。

今は「グローバル」が当たり前。おそらくあなたのお子様が社会人になる頃には「海外の方と一緒に仕事をする」ことがより一般化してくるかと思います。

となると今のうちから「グローバルスキル」を身につけた方が良いと思うのですが、このスキルを養うなら、英語力を磨くこと以外にも、海外の方とチームになり１つのプロジェクトを通じて、いろんな価値観の中で、相手と議論しながら、作り上げていくことで養われていきます。

ただ、「こういうカリキュラムをどの学校でも行なっているか？」と考えるとどうでしょうか？

恐らく「ない」我想是的

そして残念なことに、そういう「グローバルスキル」をカリキュラムデザインをしている学校は、私が知る限りありません。

じゃあ「グローバルスキル」をどうするか？となると、やはり「民間のサービス」や「環境」などを”親が見つけ用意してあげること”が必要なのです。

だからこそ冒頭にあった『親が教育をコーディネート出来る様になる必要性』があるんです。

そのためには、まず「昔と今は違う」と親が理解し、そして頭を柔軟にして、情報を集める事が大切になってくるわけです。

そうする事で、子供の可能性を広げることになりますし、その努力が将来、子供から感謝されることにも繋がると思います。

如（关于听话人的行为，或关于听话人表达或理解的想法）「親御様が教育をコーディネート出来る様になってもらいたい」そういう想いで開催している家长学习小组ですが、先日の内容を動画にしましたので、ぜひご覧頂ければと思います。

今回は、、、

・昔のどんな「常識」が「今の非常識」なのか！？
・GLIが考える「未来を生き抜く６つのスキル」とは？
・英検でも海外でも役立つ「論理的思考力」とは？
・先進的教育を導入している学校の紹介

などをお話ししています。ぜひご覧ください！

GLI 代表 Kaburaki

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