这一次，他在晴海学校工作。尤尼卡教师请参见以下章节！

Yunika 老师和蔼可亲，深受学生欢迎，她喜欢独自旅行、烹饪和烘焙。我们请 Yunika 老师向我们介绍一下她。我以前的经历 "和 "是什么让我想成为一名教师"。我们提出的问题包括

这些内容让人对尤尼卡博士的个性有了更深入的了解！

问：你来自哪里？

菲律宾是

在我国，英语的使用率不亚于我的母语菲律宾语，因为随着年龄的增长，人们希望孩子们在学习和工作中使用英语、学习英语对我来说很自然就是这样。

我还记得小时候用英语唱歌跳舞的情景。 我的父母，尤其是母亲，积极鼓励我和我的兄弟姐妹们听和看英语音乐和电影。

问：菲律宾是一个什么样的国家？

菲律宾、这里充满了自然资源和惊喜。与日本一样，菲律宾也是一个群岛国家，目前有 7641 个岛屿。 美丽的大海和海滩以及迷人的山脉和风景是菲律宾引以为豪的标志。

除了迷人的自然风光，菲律宾还以 "人与工业 "著称。 在过去的几十年里，业务流程外包、医疗保健、技术和娱乐产业都得到了蓬勃发展。

问：尤妮卡是一个什么样的人？

我认为默认的 unica 是性格中的矜持是。学生们听到这个可能会很惊讶（笑）。

但我喜欢独自或与喜欢的人（或宠物）一起做事。他们说，当我和熟悉我的人在一起时，我就会变得幽默风趣、爱说冷笑话。

因此，认识我很久的人，比如我的同学和同事，会对我的多样性感到惊讶，因为他们对我了解得越多！

问：到目前为止，您学到了什么？

我的大学专业是心理学就是这样。这与读心术无关、人们是如何思考、感受和行动的？这是一项关于

这门课程让我对人类的成长和发展有了更多的了解。还有了解儿童和成人的认知机制，以及语言是如何学习和发展的。是的

我所在的大学还关注社会如何影响人们以及如何对人们产生负面影响。

所有这些经历都有助于我成为一名优秀教师。在学习期间，英语是我的主要语言在日常生活中，她被英语所包围，因此她认为自己具备了教学所需的所有技能。

问：是什么激发了您教英语？

当我对英语教学产生兴趣时，为了以防万一，我还参加了雅思和托业考试。

不仅如此，学习如何用肢体语言和口头语言进行交流，对于消除两个语言不同的人之间的隔阂至关重要。

所以我先韩国学生在线 ESL 教师，在日本任教 9 年这些技能是在

然后，我被邀请去日本教英语，至少一年，最后我在 GLI 工作。

问：在 GLI 工作怎么样？

目前是每天都是新的一天老鼠

离开教室后、活动后、演讲后、参观后、回家后，等等。我们见证了儿童的变化。来自

作为一名教育工作者，这些孩子的成长是我最难忘的事情之一。

我是在刚到日本时第一次了解到 CLIL 的，而 GLI 的课文正是以 CLIL 为基础的。虽然这对我来说并不是一种新的教学方法，但它已经成为日本英语教育中的 CLIL 术语，我对 GLI 为改善英语教育所做的探索非常着迷。

当我开始在 GLI 工作时，我也很喜欢 CLIL 注重语言作为交流手段的使用方式。这一愿景不仅体现在课程中，也体现在课程中发生的事件中。

问：您在上课时注意什么？

在 GLI、确保学生接触到尽可能多的兴趣爱好。我们是这样做的。这样他们就能发现自己喜欢什么，然后我们就能教他们如何进一步了解自己感兴趣的东西。

问：您有什么学习英语的秘诀？

这有点跑题，但我之所以抓住机会到国外工作，其中一个原因是我喜欢独自旅行。我在自己的国家漫游时发现了很多乐趣，但我也有兴趣了解不同的风俗、文化和语言。

东京是一个许多不同国家的人都会来的地方，因此我有机会认识许多人，并用英语和日语了解他们的文化。来到这里后，我发现挑战自我很有趣，因为我个人喜欢了解不同的事物。

因此，在学习英语时、尝试新事物--看一部电影、听一首歌、读一本书......接触英语是开始自然学习英语的最佳途径。

顺便说一句除了旅行，他还有许多其他爱好，如编织、烹饪和烘焙。我有。我还喜欢阅读、听音乐和看电影！

问：最后，您有什么话要对学生们说吗？

积极寻找自己喜欢的东西，并对其进行更多的探索，这将拓展你的世界。英语也是一种工具，可以打开很多扇门！你想打开怎样的世界？

.

谢谢您，尤尼卡博士，谢谢您可爱的留言！